Page 12 THE VILLADOM TIMES I • May 13, 2009 FLOW Area Regional district teachers selected for Governor’s Award by Frank J. McMahon Two Ramapo Indian Hills Regional High School District teachers will be recognized by the regional school district’s board of education next week as the representatives of their respective high schools in the 2008-09 Governor’s Teacher Recognition Program. World language teacher Charlene Taormina of Ramapo High School and social studies teacher and supervisor Hank Bitten of Indian Hills High School will be honored at the May 18 board of education meeting scheduled for 8 p.m. in the district conference room in the board of education office at Indian Hills High School on Yawpo Avenue, Oakland. Both educators will receive a certificate and a $100 grant for educational materials of their choice for use in the classroom or the school library. The two teachers will also be recognized at a winners’ reception. Taormina is a graduate of Louisiana State University and holds master’s degrees from Louisiana State and from the Sorbonne. She has spent eight of her more than 20 years in education in the Ramapo Indian Hills Regional High School District. Bitten received his bachelor’s degree from Concordia University and his master’s degree from New York University. He has been an educator for 40 years with 19 of those years in the regional high school district. Established in 1985, the annual Governor’s Teacher Recognition Program pays tribute to tenured educators for their effective use of instructional techniques and methods; establishment of a productive classroom climate and rapport with students; development of feelings of self-worth and love of learning in students; use of creativity, innovation, and efficiency in the classroom; ability to increase student achievement through a learning-focused environment; ability to contribute to the quality of professional development in the district; and ability to use educational technology in an effective and efficient manner. The state’s department of education advised that the premise of the annual Governor’s Teacher Recognition Program is that the success of public schools is due to the quality and dedication of their teaching staff and that recognizing excellence will encourage teachers to strive for excellence. Also, by giving the teaching profession the stature and recognition it deserves, it is believed that more capable people will be attracted to the profession, and, as in other professions, outstanding performance should be acknowledged. Every public school district in New Jersey may nominate one teacher or one educational services professional from each school for recognition. The recipient must have demonstrated excellence over a period of time in the district. A panel selects the annual winners from among those nominated by students, parents, and other faculty members. ������������������������������� ������������������������������� �������������� �������������� ������������ ������� ������������������� ����������������� ���������������� ������������� ������������� ������������� ��������� ������ ������ ��������������������� ������ ����������� ���������������� ������������� ������������ ��������������������� ����������������������������������� ������������������������������ ����������������������� � ���� � ��������������� ����������������� ������������ ����������� ��������������� ������� ���������� ������������������ ����� ������ ����� ���������������� ������� �������������� ��������� ������� ������������� ����������� ����������� ��������������� ��������������������� ���������������������������������������������������� ������������������������������������������������ ����������� � �������������������������������������������������������� ������������������ ���������������������������� ������������� ����������������� ������������� ��� �������� �� ������ � ����� �������� ����� �������������� ��������� �������������� ����� ������������������������� ������������������������������� ����������������������������� �������������������������� ����������������������� ��������������� ������������ ������������ ������������������������������������������ ��������������������������������� ���������������� ��������������������������������������������������������������������� �������������������������� ����������������������